面对孩子的“多动症”，不妨听听爱因斯坦的案例，从多动症到天才(2)

并不是好动的孩子就属于症患者，孩子的天性就是好动，孩子如果平时有肌肉抽动，也就是有抽动症，比如：面部不受控制地抽动、自控力很差，经常会有坐立难安的情况。

多动症患者注意力会比较涣散，平时容易丢三落四，不懂得注意细节，记忆能力差、专注力差。
小动作会比较多，情绪容易暴躁，脾气不受控制，甚至还会有暴力倾向，社交能力差，不懂得如何与他人相处。
有以上病症的孩子，才有可能是多动症患者，父母不要随意给孩子贴标签。
如果孩子平时难以控制自己的抽动症，父母可以带孩子去医院进行确诊，而多动症孩子，只要父母多鼓励孩子，让孩子及时接受治疗，遵从医嘱，多动症的孩子也会变得很优秀。
03、好动的孩子，智力更高，更聪明
国外学者鲍尔曾对一些比较好动的孩子，和一些比较文静的孩子做了一项有趣的实验。
他对300个10岁以上的孩子，这些孩子中有些平时比较好动，有些平时并不好动。

他们对这些孩子进行了智力水平的测试，并将他们的智力进行了归类，分别归类为：优秀、高等、正常、中下、迟缓。
他再仔细地了解这些孩子平时的行为爱好，经过实验结果分析得知：这群孩子中，有在之40的孩子智力处于中下，百分之20的孩子智力处于迟缓，这些孩子平时从不参加体育运动，也不好动，而他们的运动能力也很差。
有百分之20的孩子，他们的智力处于高等，这些孩子平时都会两项的运动技能，平时也很好动。