三个特殊孩子的真实故事：希望每一个特殊儿童都不必在孤单中长大(4)

这是一个回忆录般的绘本，小时候的作者和现在大多数小朋友一样，害怕因为和与众不同的小朋友玩，自己也会变成一个被他人排斥的“与众不同的人”。
这种心理在小朋友之间很普遍，包括我自己小时候也会这样想，哪怕和某个同学玩得再好，要是那个同学被其他人排斥，那我就会害怕，害怕自己也会变得不受欢迎，然后选择渐渐远离。
作者说，写这本绘本是希望大家在看到残疾儿童的同时，也能看到那些无法融入到同龄人群体的边缘儿童。

我不知道小勋的同学生了什么病；不知道老家那个男孩到底怎么了；也不知道小毕是否能感知到被冷落和被抛弃。但这样一个故事，给了我们一个教育孩子很好的契机。
小勋和我说，小毕好可怜啊。我问他，如果是你，你愿意和小毕当好朋友吗？他第一反应是：我不愿意，我怕他打我，我和他说话，他可能也听不懂。
这是小朋友当下最真实，也是最现实的想法。我又问他，那你愿意和班上的XXX（第一个故事中的女孩）成为好朋友吗？小勋说，她是女孩，她又不找我玩，但她要是找我借东西，我肯定会借给她的。
假若我们要求孩子一定要善良到“和他/她做好朋友”的程度，对孩子来说可能确实有点困难。因为友情也和爱情一样，需要双方的付出和交流，但是很显然，文中三个故事中的孩子都做不到这一点。

所以，我们可以教会孩子“尊重”，尊重每一个和我们不一样的人，不嘲笑、不霸凌、不用异样的眼光看待他们、也不用怜悯的心态去施舍、救助他们。