“中医少女”“生物探索者”，05后科学少年以少年之名燃科学之光(3)

当问及研究课题是否会影响日常学习时，褚诗语提出了自己的观点，“研究课题并不会影响学校课程的学习。当遇到交叉学科的课题时，还可以促进数学、物理和化学等相关学课的学习。我认为，做实验课题对于理论学习有促进作用，让我产生更多的兴趣来学习更多的知识。”
青年报·青春上海记者 陈泳均/文 吴恺/图 陈泳均、吴恺/视频 吴恺/剪辑
编辑:梁文静
【来源：青年报】
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