《会考试的猛犸象》｜一次替考引发的悲剧

昨天看了《会考试的猛犸象》
先说印象：开始感觉结构松散，剧情推进缓慢，也没有视觉美感和视觉冲击，在“熬”过了几十分钟后，越来越上头。
这里面揭示了好几个社会现象。
第一，富人孩子的学习环境和穷人孩子的学习环境和学习出路形成一个鲜明的对比。
富人孩子可以请很多家教来弥补不足，也可以出国留学。
甚至，可以花钱“请人代考”。
而穷人的孩子呢？
他们想拥有正常的学习环境都不可得。
赵安安父亲入狱，跟不务正业的后妈生活在一起，对她没帮助，甚至还拖后腿；甚至租的房子交不起租面临着被驱赶、无家可归的窘境；遇到困难，还得她一个高三学生想办法来解决。
当后妈将她存的钱拿去赌的时候，可以想象她那一刻的崩溃。
她知道学习是摆脱现在环境的唯一出路，不能分心，苏正洋向她表白也不敢接受。
她忍受着生活的种种冲击，结果还是没有考上大学，只能到超市当收银员。
至于最后，字幕介绍赵安安几年后以高分的成绩再次上了大学，这这是通过影视的方式对现实中人们的一种安慰的。加点励志的成分在里面，电影也好过审。
就算是如此，这期间浪费的青春，就是穷人孩子的代价。
第二、生活会将正常人逼成鬼
研究生毕业的刘磊，工作没有自己想象的顺利，父亲患病。
女友怀孕，准丈母娘要求必须买房，要不就将孩子打掉；在这个基础上还加了一点“道德的审判”，为了女儿，准岳父将自己的私房钱拿出来资助他们买房，这种绝境逼出了他的“贪婪”。
而苏正洋的父亲在刘磊一次次的逼迫中，终于动了杀心，差点害死了自己的儿子。
他们本应是正常的人，因为一次替考，都变成了鬼。
……
还是提提这部电影的问题吧：
从电影的名字到开始的剧情，感觉导演是想向文艺片的方向发展，但是剧情推进到最后又成了故事片，这是一点小尴尬。
虽然很多故事前后有呼应，但是还是感觉故事的结构存在一些问题，如果再打磨一下会更好。