《斯文江南》让家风传承见时代之光(2)

学书法的秘诀,就是心想字成
在第一站“绍兴风骨”中,王羲之与王阳明“跨时空对话”,教导后辈,修行就是修心。以学习书法为例,技巧固然重要,但“心上学”更重要。
《斯文江南》的一大特点,就是从历史人物的传世文本中采撷智慧果实,并结合当下人们的价值观进行再度解读,来了一场“精神更新。”
王阳明在《吾始学书》中说自己一开始学习书法,和常人无异,靠的是苦练,但“止得字形”。龙场悟道后,他开始“拟形于心”,反而“始通其法”。演读王阳明的鲍国安说,这样的思想理念一直延续至今,包括弘一法师也说过类似的话,“你只能写几个好字,不过是人以字传。而真正要追求的境界,应该是字以人传。”
正是这次演读,让演读王羲之的李泽锋对书法产生了浓厚的兴趣,表态要好好练字,“我觉得多练习毛笔字,不仅可以帮助我理解角色,还能锻炼自己的心性。”鲍国安说自己小时候每星期都要背着墨盒毛笔去上课,“我建议现在孩子也应该学书法,这是我们民族的瑰宝。”
王阳明才是中国“双减”第一人
鲁迅先生把孩子看作民族的希望、国家的希望,郝平演读其名篇《看图识字》,说“孩子是可以敬服的”。鲁迅竭力反对对孩子非打即骂,这样只会让他们唯唯诺诺、低声下气。
王阳明与鲁迅虽然隔着百年,但教育理念却是一脉相承——不要压抑孩子的天性。鲍国安说《训蒙大意》非常有预见性,跟现在的“双减”政策不谋而合。
“儿童就像草木开始萌芽的时候,如果让它们舒展通畅,就会枝叶繁茂;让他们的心情先受到鼓舞、激励,他们进步速度就会很快。”