遇见创新、开放、包容的美丽中国(5)

“我体验到人工智能为城市管理、数字政务、人力资源节约等方面带来的便利。”
“在学校组织的‘蒲城行’活动中，我看到人工智能、大数据和物联网在奶山羊的精细化管理和健康监控中的运用。”
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在学习过程中，来自巴基斯坦的苏仁和来自孟加拉国的阿雅有很多近距离感受中国前沿科技发展的机会，他们分享了自己看到的中国科技创新案例及其为人民生活带来的便利。
中国的科技创新成果也激励着西安电子科技大学留学生们不断奋进。
马来西亚籍留学生陈佩诗深度参与“柔印科技”等多个科创项目，先后获校级奖项4项、省部级奖项6项。
在第六届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛总决赛国际项目中，西安电子科技大学的留学生将人工智能和信息化技术应用于医疗、交通等领域，来自也门、埃塞俄比亚、坦桑尼亚、巴基斯坦等国的10名留学生申报的项目斩获金奖1项、银奖3项、铜奖1项。
“中国在科技创新领域取得了很好的成绩，值得我们学习。”苏仁说，“中国智造成就中国奇迹，中国创新成就中国速度，这都是美丽中国的重要组成部分。中国经济以世界排名前列的速度行稳致远，不仅向世界发出了中国好声音，为世界作出了中国新贡献，也树立了大国新形象。”
对西北农林科技大学的留学生而言，他们在中国的乡村看到了美丽中国的建设成果。
南沟村位于陕西省合阳县东南部，因地貌结构复杂，气候差异明显，当地以小麦、玉米作物种植为主，村民们长期处于靠天吃饭的困境中。在对南沟村社区进行定点帮扶的过程中，西北农林科技大学不仅充分发挥学校专业优势推进乡村产业发展，更重点关注南沟村的教育问题，在当地设立了留学生社会实践基地，还成立了“留学生助力乡村振兴支教团”。来自巴基斯坦的孔昊是支教团团长。这两年，他每周都通过线上线下结合的方式给当地的孩子上口语课。
孩子们的笑脸是孔昊上好口语课的不懈动力，他总说孩子们热爱学习，对知识如饥似渴，和孩子们在一起感到特别愉快。“两年前，我第一次去南沟村小学，认识了小兰，那时的她很害羞，看到我是外国人，不敢和我说话。如今两年过去了，小兰成长得很快，口语越来越好，我经常听到别人对她的夸奖。”
在西北农林科技大学，还有很多留学生和孔昊一样热爱支教事业，来自中非共和国的杜牧同就是其中之一。
杜牧同的家以养殖为生，家里共有12口人，除了父母，他在10个孩子中排行第9。小时候，家里的牲口生病了，父亲只能干着急，从那时起他便立志学习兽医学。在哥哥的带动下，他来到了西北农林科技大学读书，如今正在攻读博士学位。因为学校组织的留学生实践活动，他有机会去合阳县的一些村镇小学，和那里的孩子们近距离接触。