悦读|高考作文大家写：今天，你发问了吗？（白小葵）(2)

发问也是人类创新进步所迈出的第一步。教育家陶行知先生说：“创造始于问题。”爱因斯坦也曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题，也许仅仅是技能而已，而提出新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力。”
牛顿发出了“苹果为什么会落地”的疑问，于是他发现了万有引力；瓦特发出了“蒸汽为什么能把壶盖掀开”的疑问，于是他发明了蒸汽机。一个好的问题往往能引发一连串不同角度的思考，只有提问足够巧妙，解答才能百花齐放，精彩绝伦。
对一份试卷而言，提出疑问的是出卷老师，答题的是学生。如果这个学生的一生都在想要如何解答别人提出的问题，那他可能成为学霸，但也仅此而已。而如果这个学生不再满足于刷完世界上所有的习题，而是想成为那个出题者，那么他有可能就是下一个牛顿，下一个瓦特，他所发出的疑问也说不定会令人类再向前进一小步。
图灵奖获得者、美国康奈尔大学教授约翰·霍普克罗夫特来到上海交大为本科生授课，在谈到对中国学生的印象时，他认为中国留学生有非常出色的解决问题的能力，但他明显感觉到中国学生不太愿意提出问题。凤凰卫视记者闾丘露薇也经常去高校演讲，她很奇怪学生为什么不问她新闻专业方面的问题，而总是问“如何才能成功？”“你是怎样做职业规划的？”“你的成功主要靠什么？”……她认为这些问题既没有意义，也没有答案。
少年智则国智，希望在社会高速发展，被各种流量刷屏的今天，我们的年轻人仍能保持对这个世界的好奇，保持发问的能力和初心，不要淹没在抖音和快手等各种快餐文化的海洋中，被动接受各种良莠不齐的信息，从而丧失了自己最基本的独立思考的能力；也不要一切只看表象和结果，变成一群容易被人煽动情绪、带节奏的“键盘侠”和“网络暴民”，要知道那些懂得控制自己情绪的智者，往往都是会比别人多问一句“为什么”的人。
所以，此时此刻我们可以扪心自问，今天对自己，对别人，对这个世界发问了吗？——这个疑问本身也许就是今天一个最有意义的开始。
（原文载于《澎湃·浦江头条》7月7日）
上观号作者：上海市作家协会