几句话说透了教育：小学重在陪伴，初中重在尊重，高中重在放手(4)

父母总是以为他好的名义，让他毫无反抗之力。
到文理分科的时候，他倾向于文科，以后想要读汉语言文学。
但是爸爸妈妈一直说以后理科生吃香，挣钱多。
“我们在社会工作这么多年，听爸妈的总没错！”
渐渐地，儿子越来越叛逆，不仅不学习，还偷偷去网吧通宵打游戏。
心理学家、哲学家弗洛姆说过：
“教育的对立面是操纵。
它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。
然而这样的操纵是错误的。”
高中，孩子在慢慢进入社会化的快速生长期，家长看准方向，没有大的出格就大胆放手。
孩子在不断长大，我们要学会避免做出一些越界的行为，要分清哪些事情是属于孩子的事情，不要随意插手孩子的事儿。
除此之外，我们还要鼓励孩子独立，给孩子选择的权力和空间，引导孩子为自己的选择负责。
这样，孩子才会在一次次的实践和承担后果中，学会如何选择，如何对自己的人生负责。

大学以后重在欣赏
大学对于孩子而言，是踏入一个新的人生阶段。
这个时候，孩子已经走上了自己的人生道路。
初出茅庐的孩子，在正式适应社会身份的时候，最容易迷茫。
所以对于这个阶段的孩子，父母要用欣赏的眼光看待孩子，帮孩子解决一下他尚且无法处理的难题。
那时候，他大学即将毕业，想到即将要踏入社会，他心里十分忐忑不安，害怕自己不能适应社会的生活。
因为他学习成绩并不算太好，能力也不是最拔尖的。
而眼看身边的朋友们都拿到了工作的offer，他投出去的简历却毫无动静。
他内心的焦虑越来越严重。
一向沉默寡言的父亲，似乎看出了他的紧张和焦虑。