2020国美毕业展：艺术人文学院博士毕业创作——无墙的学院(3)

论文题目：记忆术的图像作者：巨若星
导师：曹意强
记忆术是通过“地点”和“图像”来加强记忆，这些在心灵中创造的辅助记忆图像和欧洲艺术中“拟人化”[personification]传统有着紧密的联系，找到这些联系是我最初写作论文的想法。记忆术在欧洲文化中逐渐形成了三个传统：1. 西塞罗[Cicero]《论演说家》、昆提良[Quintilian]《演说家的培养》[Institutio oratoria]还有《献给赫伦尼乌斯的修辞学著作》[Rhetorica ad Herennium]中提及的记忆演说内容的古典记忆术；2. 亚里士多德《论记忆与回忆》、大阿尔伯图斯[Albertus Magnus]、托马斯·阿奎那[Thomas Aquinas]、阿威罗伊[Averroes]，将记忆术与“美德”关联，以及在古典记忆术基础上发展出的记忆《圣经》教义的中世纪记忆术传统；
3. 在16和17世纪，试图记忆整个宇宙原理的calvis universalis[万能之术]，这种方法希望看透现象的面纱或“理念的阴影”[shadow of ideas]，探寻自然背后的理念[idea]和本质结构[essential structure]。我在文中试图按照上述线索寻找记忆术中的图像，在写作中我除了想解释记忆术的历史，还想将其与艺术史中的经典作品结合，把和记忆术有关的中世纪抄本以及后来的徽志书当成桥梁，走回到文艺复兴和巴洛克时期艺术中的寓言形象。