美丽的西沙群岛，美丽的西沙守岛人(9)

孔夫子说过一句话：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静。”又说“智者乐，仁者寿”。先平在写大自然文学的时候，既是一个智者，又是一个仁者。智者动，是说他在不断地探索，就像水一样运动，对高山海洋，他都不停地探索，所以他不受年龄的限制。尽管可能体质上来讲，他七十多岁跟三四十岁开始大自然文学创作的时候应该说是有差别的，但我觉得他的精神永远都是健硕的，非常健壮的，所以他才有可能满怀兴趣地去爬山、涉水，这表现了他作为智者的探索精神。仁者静，是说他对大自然的思考，他每写一本书，就像一位仁者一样，在安安静静地思考一个问题，我觉得这就是他大自然文学的生命所在。
大概在上世纪20年代，高尔基评价俄罗斯的一位大自然文学家普利斯文说：“在我看来您所写的不仅是大自然，而是比大自然更大的东西，是大地，是我们伟大的母亲。”我觉得高尔基这几句话放在对刘先平大自然文学的评价上是完全合适的，因为，不管是一滴海水也好，一朵小花也好，先平写的表面上虽是大自然，但用高尔基的话说，其实是比大自然更大的东西，是大地，是母亲。在《美丽的西沙群岛》中，他写鹦鹉螺、写一滴雨水……是人表现了对这些自然景象的热爱，所以他写出来的就是大地，是非常伟大的母亲。在这本书里，爱国主义精神表现得非常充分，所以这是最好的爱国主义教材，不仅有知识，有情感，还有他思考的这种亮度。
我记得作家雨果说过，作家要善于观察，能够观察的人可以在微小的事物中发现伟大的思想。刘先平这些年就是在不断地探索、观察。他观察的结果就是，从微小的事物中也发现了伟大的思想，这也是《美丽的西沙群岛》中表现得最为充分的一点。先平给了这本书很厚重的东西，这就是他思考的结果。
关于这本书，最后我还要说一说李老师。这么多年我知道李老师一直陪伴着先平，但是我认为她不是简单地注意先平的健康，或守护着他，她是真正的参与者。在这本书里她说了一句话：“发现种快乐。”我觉得李老师的这句话其实也是刘先平写这本书的非常重要的灵魂。发现为什么是快乐的？因为是发现启迪了他的思考。李老师在先平这本书中说过，她坐过吐鲁番的驴，骑过帕米尔高原的马，还有青海的骡子，到了西沙群岛她还要坐一坐摩的。这就说明李老师是一个参与者。我觉得李老师就是这本书中一双发现的眼睛。她不仅用照相机这双眼睛，给本书增加了很多色彩，她本人就是一双发现的眼睛。所以在这里我也要对李老师表示敬意，我对他们两位能够在这样艰苦的环境当中并肩地去发现、去思考，表示我的敬佩。