《魔法满屋》里的3个教育隐喻，揭示了成就普通孩子的秘密(4)

姐姐们的天赋成为了束缚自己天性的壳，而这些壳正是外婆根据她们的天赋雕凿出来的。小姐妹们自己的愿望是什么，外婆可能从未了解过。加上她严厉、强势的态度，姐妹们也不敢说。有没有觉得这样的场景很眼熟？
有些时候，甚至孩子没有天赋，也被推着去成为那个父母眼中的理想模样：
“为什么要上好学校？”“因为爸爸妈妈想让我去。”
“为什么要好好学习？”“因为爸爸妈妈看到我学习就会很高兴。”
还有那些通过超前学习让孩子变得优秀的案例，提早学写字、学数学、学英语，放在同龄人里，确实脱颖而出了，但这样的方法是不是以消磨孩子的学习兴趣、热情换来的呢？
在孩子有意愿的情况下，依据他们的天赋做规划和培养是无可非议的。但是不论有没有天赋，都不能忘记要看得见孩子的需求。
这一点，外婆没有做到，很多家庭可能也做得不够。所以当伊莎贝拉在争执中变出了一棵一点也不“公主”的仙人掌的时候，她愣住了。
外婆希望她是完美的公主，但真实的伊莎贝拉想要的是带刺的仙人掌、枝条粗壮的蓝花楹、参天的棕榈、独特的捕蝇草……只要是她自己创造出来的植物，再奇怪也会变得独特。

让孩子完全按照自己的想法生长，很难也不太现实，因为年龄和阅历，他们也需要家长的教导和陪伴。但是至少，做到看得见他们的想法。
当孩子想买你不想买的玩具，当他们学习上出现困难，当他们大发脾气，先别急着否定或者发火，平静一下，问一问为什么，或许就能让他们离自己真实的一面更接近。

米拉贝↔普通人
普通，只是因为
还没发现那个闪光的特点
接下来说说主角米拉贝，毫无疑问，这个魔法家族中的异类，其实就是生活中的普通人。虽然嘴上不说，但是米拉贝其实不停地期待奇迹魔法能降临在自己身上。