金山有一台神奇的“纸相机”，照亮了韩寒的摄影梦...(2)

这些“纸照相机”虽然简陋，却实现了小学生初步学习握机姿势、练习对焦，体验取景、构图等摄影教育的起步操作。就这样，亭林小学摄影兴趣小组渐入佳境，招收不同年级学生8—12人。经过一段时期的教学，报名学习摄影的学生犹如滚雪球似的，越来越多，摄影兴趣小组也由一个到二个、三个不断增加。

90年代，曾经还是小学生的作家、导演韩寒就曾是翁杰摄影兴趣小组的学生之一 ，跟随翁杰学习了六年的摄影，回忆起学生时代的摄影学习时，韩寒还记得那时候背一台相机在学校是一件很拉风的事情，由于器材的限制，当时韩寒学的是全手动，连测光都没有，什么样的光照下估什么样的光圈快门，全靠直觉。
而对于摄影的学习，重要的并不是怎么驾驭器材，重要的是让韩寒知道了眼睛是最好的器材，学会观察，学会构图，韩寒也坦言，对于影像的热爱乃至去做导演拍电影，和当初这段小学摄影兴趣小组的学习有着巨大的关系。

曾今，由于器材和摄影教育发展的限制，摄影兴趣小组只能招收少数的学生，而今，在亭林小学，每一个学生都能学会摄影，摄影课程也成为学校特色课程之一。