【致敬三八红旗手】支月英：不是希望才坚守是坚守才有希望

推荐阅读
编者按
为充分发挥妇女先进典型的示范引领作用，提升妇女的荣誉感、获得感和社会影响力，在全社会形成学先进、争先进、当先进的浓厚氛围。从10月26日起，江西女性对全省荣获2019年度全国三八红旗手标兵、全国三八红旗手和全国三八红旗集体的个人集体先进事迹进行宣传报道。
今天让我们来看看
支月英的优秀事迹

扎根大山，坚守奉献洒青春
01
她跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是她的信念……
扎根大山深处近四十年的支月英，把学校当作自己的家，把学生当成自己的孩子，从风华正茂的“支姐姐”到两鬓斑白的“支奶奶”，她教育了整整两代人，把自己最美好的青春年华都奉献给了大山里的孩子，先后培养帮助1000多名学生走出了大山，而她为了大山里孩子的希望却一直坚守在大山深处。

1980年，19岁的支月英毕业后只身来到偏远的教师奇缺的奉新县澡下镇泥洋村小学,成为了一名乡村教师。
一块旧黑板、拼凑的课桌椅、破旧的教室就是学校的全部,这里离所在乡镇40公里、海拔近千米，很多孩子上学要步行10多里的山路……简陋的教学条件和恶劣的生活环境，让来到这里的老师走了一拨又一拨。已经习惯了学校老师频繁更换的当地村民，对刚到这里的支月英能否留下来是质疑的、没抱任何希望的。可谁也没想到，多少年过去了，这个年轻姑娘非但没走，还把根深深地扎在了这山旮旯里，并靠自己的倾力付出和倾心守望，赢得了大山里乡亲们的敬重和孩子们的爱戴。
在泥洋山村，与支月英相伴最多的是一双双渴望知识的眼睛。教孩子们读书识字，唱歌跳舞画画，给孩子们讲述大山外面的世界，这是她平日里最重要也是最享受的事情。但贫穷的山村并不是世外桃源，山村的教育更显落后。面对学校设施简陋、破烂不堪，刚来不久的她就想办法弄来材料薄膜和钉子，自己动手把教室门窗整修好，把冬日的寒风挡在窗外，让孩子们冬天里上课再也不用担心刺骨的寒风。村里不通汽车，平时上下一趟山都十分不容易。每逢开学，孩子们的课本、教学用具等都要靠支月英和其他同事步行二十里的山路，肩挑手提运上山来，一趟下来，腰酸腿疼，筋疲力尽。后来她学会了骑摩托车，在崎岖的山路上骑坏了6辆大马力摩托车。山村里不少人家重男轻女，不让女孩读书。支月英总是一趟趟地翻山越岭，走门串户，反复找家长谈心做工作，动员家长把孩子送来上学，不让村里一个孩子辍学在家。