中职《中国历史》教案(37)

历史意义：①它结束了唐末以来（五代十国宋辽金夏）国内分裂割据和几个政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面；②它促进了国内各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，进一步促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展；③开拓了空前辽阔的疆域，促进了中国边疆地区的发展④祖国的历史是各民族共同缔造的，蒙古族对祖国历史的发展做出了巨大贡献。
3. 行省制度和对西藏、台湾的行政管辖
行省制的确立，从政治上巩固了国家统一，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响巨大。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。
元朝时西藏已正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝政府在西藏地区设立宣政院，管理全国佛教和藏族地区的行政事物。
元朝政府，在福建行省的同安县设置了“澎湖巡检司”，负责管理澎湖和台湾，澎湖巡检司是我国最早设置的管辖台湾的行政机构，它表明台湾、澎湖在这是已成为我国神圣领土不可分割的一部分
4. 民族分化政策和红巾军起义
元朝的民族分化政策，各族人民从政治地位上分为四等，破坏了民族团结，制造民族矛盾。元末，由于统治者的黑暗腐朽，民族矛盾、阶级矛盾尖锐，终于爆发了红巾军农民起义，这是反抗元朝统治和民族压迫的正义斗争。由朱元璋领导的一支红巾军壮大起来，最后推翻了元朝在全国的统治，建立了明朝。1368年，朱元璋的北伐军逼进大都，元顺帝放弃大都，退居塞外，仍称元朝，史称“北元”。因此，只称“元朝在人国的统治结束了”，不能称元朝灭亡。
小结：PPT
作业：网络查找关于岳飞抗金和马可波罗的故事
课题 第五章 宋元时期社会概况和文化
第2-5节 科学技术及文化 课型 新授课 课时
目的要求
学习宋元时期科学技术成就及文化成就，加强学生的爱国主义和民族自豪感。
内容分析（重点、难点）
重点：印刷术、指南针、火药的发明与传播；《资治通鉴》；宋词、宋诗和元曲；
难点：四大发明的影响；文学、艺术发展与经济政治的关系
教具学具 多媒体课件
复习导入：宋元历史的两个突出特点：一是封建经济继续发展。在这个过程中，南方的农业、手工业和商业水平都超过了北方，终于在南宋时完成了经济重心的南移。二是民族政权并立。各族相互间有战争也有和平，和平友好是主流，民族融合程度得到提高，进一步促进了经济文化交流。于是宋元时期以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。