2022年全球研究生调查报告：研究生毕业了，我也支离破碎了(4)

受访者证实，校园欺凌在学术界是一个持续存在的问题。
18% 的受访者表示，他们在科研工作中亲身经历过欺凌，略低于 2019 年的 21%。
在那些遭受过欺凌的人中，只有超过四分之一 (26%) 的人说，他们可以自由地说出自己的处境，而不用担心影响个人或职业。
「当我开始读博士的时候，我被导师欺负了一年，」
一名英国生物科学专业的学生在评论区写道：「然而周围的同事看到了发生的事情，他们认为这是学术界的文化。我希望自己当时知道这是不合理的，那样的话我就会换一个课题组。」

图片来源：nature
研究生导师——科研大门的引路人，还是学术热情的扼杀者？
研究生和导师之间的关系是科研工作和学术培养的重要组成部分。
当被问及如果可以选择重新开始，你将做出什么选择时，近三分之二 (65%) 的受访者表示，他们对与导师的关系大体上是满意的。
但是仍然有超过五分之一 (22%) 的受访者表示，他们会选择更换老板，超过四分之一 (26%) 的受访者表示，他们会更换机构。
美国一名博士生表示，他希望自己能早知道「一个糟糕的导师会毁掉你的教育经历和职业前景」。
另有一位比利时的博士生评论道：「我一直对从事学术事业很感兴趣，但我的导师扼杀了我的愿望，他对我的期望太高，去年把我逼得精疲力竭，而且在我重新开始时也不支持我。」
可见，导师对研究生的影响是潜移默化的，可以带一个研究生走上学术之路，也足以毁掉一个研究生的学术生涯。