2023年春六下语文第二单元知识清单单元检测(13)

冬冬：评价人物时还要注意结合文化背景和时代特点。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，正是由于受到当时英国航海和冒险热潮的鼓动而参加冒险活动的。
玲玲：作者在塑造人物时常采用外貌、语言、动作、神态、心理等描写方法，从这些描写中，我们可以分析出人物性格，这样就能更好地评价人物。例如：《骑鹅旅行记》中写道：“‘如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，他想，父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。’当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。这些心理描写、动作描写细致地刻画出了尼尔斯有孝心、勇敢的性格特点。
2.词句段运用。
（1）读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
◇镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，酒了一地。
◇过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
◇住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

提示：
加点部分的共同特点是都运用了夸张的修辞手法。第一句话突出了人们的喜悦和激动。第二句话突出了春节到来的速度之快。第三句话突出了八儿高兴的程度。
示例：
饿：已经一天没有吃东西了，他觉得自己的前胸已经贴在了后背上。
安静：校园里静极了，连树叶落到地面上的声音都能听得清清楚楚。
厚：妈妈给龙龙做的棉袄可真厚，穿上它，你几乎找不到龙龙了。
盼望：漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得等待一天仿佛度过了一年。
喜欢：蒙蒙非常喜欢那本书，恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。
（2）下面是不同译者笔下《汤姆·索亚历险记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个。