2023年春六下语文第二单元知识清单单元检测(20)

（2）六年级举行队会。 这次队会的主题为“珍爱生命”。 这次队会是上周五在操场上举行的。(把三句话连成一句语意通顺的话)
（3）不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高喊着：“快来看！找到他俩了！”
①“衣衫不整”说明人们 ，人们“高喊着”的原因是 。
②人们语言中连续运用了两个感叹号，作用是 。

（4）他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
①这是《骑鹅旅行记》中对猫的一段描写,从中你可以体会到猫 的心情。
②请你参照上面对猫的描写,写一写右图中的老虎。
3．按照课文内容填空。
（1）《鲁滨逊漂流记》是英国作家 写的一部长篇小说。按鲁滨逊历险的 顺序写了 、 、 、 、回到英国等故事情节。
（2）读名著时,我会对书里人物作出评价：汤姆・索亚是一个 的孩子；尼尔斯 ，但当我读到:“父母从教堂回来时发现 不见了,他们会伤心的”,我觉得尼尔斯其实也是一个 孩子。
（3）本单元让我们认识了一个个性格鲜明的人物,有 的鲁滨逊,有 的尼尔斯,还有 的汤姆·索亚。书中的这些人物让我意识到:每个人都有很多面,我们应该全面地认识人物。
（4）请从本单元推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四本书中,选择你最喜欢的一本书,从主要内容、人物、故事情节等方面任选一个角度,写一段推荐语,把它推荐给你的朋友吧!
语言实践。
你一定度过很多名著，请选择其中的一部推荐给同学们，并说清楚你推荐的理由。
1．（1) ② （2) ① （3) ② （4) ①
2.（1）你看,我们班没有同学不喜欢看《骑鹅旅行记》这本书。
（2）上周五,六年级在操场上举行了主题为“珍爱生命”的队会。
（3）①出来得很匆忙,大家都很担心两个孩子,盼望赶快见到他们终于找到了两个丢失的孩子