清华博士妈妈带2岁女儿玩出超强专注力，分享她的3点解释和方法(2)

第三，贴纸是游戏和动手的结合，能潜移默化让孩子学到知识，孩子在玩贴纸过程中感到快乐，轻松记住知识。让孩子在乐趣和玩耍游戏中学到东西，不刻意地输入，孩子喜欢，接受就快！
大家可以回想下，为什么两三岁的孩子为什么都喜欢玩贴贴画，就是因为这个贴贴画是他们能掌控的游戏，符合他们的认知发展。但很多父母却忽视孩子的这个特点，让孩子去玩其他不符合他们认知的玩具和游戏，去做钱多效果差的早教课。而朋友却抓住孩子这个年龄和心理特点，将贴纸游戏的作用发挥到极致，最后她女儿各方面却是也非常优秀。

听了朋友一番话，觉得不愧是清华毕业的博士妈妈，给孩子做任何事情都是研究得很透，抓住重点和别人忽视的地方，将一个普通的贴纸游戏玩到对孩子最大的影响和收获。
另外朋友也说了一点，玩贴纸也讲究方法，选择贴纸类型也很关键，要选择有知识含量的贴纸，否则孩子也得不到成长，专注力也得不到提升，那就真是无收获的瞎玩了。同时，父母适当地陪伴也很关键，开始的时候也要父母引导，孩子懂得了贴纸的玩法，自己就会专注玩很久了。她说孩子玩贴纸后，从来不看手机和电视，贴纸的吸引力很大。孩子专注玩贴纸的过程中，她也能得空做些自己的事情，因为孩子会专注玩得时间比较久。
她推荐了一套《儿童专注力贴贴画》，这套书特别合适2-6岁的孩子，这也是她女儿非常喜欢的一套贴纸书，每天都会玩上好一会。

这套书的贴纸内容设计符合孩子的心理发展，贴近孩子的生活。将认知事物，解决问题与动手贴贴纸相结合，让孩子贴的过程中提高理解能力。比如让孩子给袜子配对，让孩子理解归纳同类事物的逻辑思维。