《猪猡之王》惊悚只是吸引观众的噱头，感官刺激才是本剧的重头戏(2)

《猪猡之王》让我们看到的不单单是是施暴者侵害别人的过程，还有受害者在经历过校园暴力迫害之后，所产生的一系列副作用，以及随着年龄增长这些副作用对人生的影响。剧作通过过去和现在两条故事线，将这种校园暴力发生的起始，过程和结果尽数还原。
选择校园暴力的话题本身就更能够引起观众的深度共情，凡是有过校园经历的观众都对校园暴力有所了解。每一个人其实都是校园暴力的主动或是被动参与者，对于校园暴力的施暴者来说，他们选择施暴对象，并对其进行无尊严的践踏，而受害者迫于对方的淫威，亦或是骨子里的软弱不敢反抗，让校园暴力成了整个校园生活中的阴影。

尽管也有一大部分人不是施暴者或是受害者，但却以一种被动的姿态参与到校园暴力中，看似是没有对受害者造成任何伤害的旁观者，本质上也是助长了这种校园暴力的风气。正如学生时代的老校长，没有及时地制止施暴者，这种拥有权利但却无作为的行为，也让校园暴力愈演愈烈。

因此在剧中，观众几乎都能够找到自己的影子，与某一个角色产生共鸣，而剧中作为主角受害者的黄景敏，是校园暴力中的受害者形象，因为曾经在很长一段时间遭遇了校园暴力，使得他分裂出了两种人格。
其中一个人格是他的本体遭受校园暴力，从而形成了心理阴影，胆小又怯懦，但另一个人格则是与之恰恰相反的保护型人格，对怯懦的他进行保护，并对曾经迫害过他的人实施复仇。这种人格分裂的产生原因，主要是因为他曾经受到过校园暴力的伤害，致使他产生了难以愈合的心理阴影。