一二年级看图写话方法指导，附60篇填空练习可打印！(14)

天气（晴朗），阳光（明媚），三只小猴子在（草地上）玩球。周围的环境非常（优美），群山（连绵不断），（清澈）的湖水平静得像（一面未磨过的镜子）。他们（一会儿）把球扔向高空，（一会儿）比赛拍皮球，玩得不亦乐乎。
你看，他们正在玩（传球）的游戏，小猴子淘气（双手）抱球，把球（扔）向了花花。（可是），球扔得太高了，花花接不住，（一下子）就从她的头顶飞过去，掉进了池塘里，在水里画出了一圈又一圈的（波纹）。三只小猴子你看我，我看你，（不知道怎么办才好）。
小猴子明明看了看身旁的大树，（飞快）地爬到树枝上，（若有所思）地看着浮在水面上的皮球。
“（我有办法了！）”小猴子明明招呼两个伙伴过来，大家按照明明的办法捡球。
三只小猴子一起爬到了（树枝）上，明明头朝下（倒挂）在树上，抱住了淘气的（腿），花花最（轻），挂在最下边，花花的手（刚好）伸到水中。小猴子想，(这下我们总可以把球拿回来)，它们很是（高兴）。然而，球是（圆）的，花花怎么抓也抓住。于是，明明又从树上折了一枝（茂盛）的枝叶，递给花花。花花接过像（扫把一样）的树枝，对着球用力一扫，球就从（水里）滚到（草地）上了。小猴子们捡回了皮球，又（高高兴兴）地玩起来了。

（星期六）下午，（小青）和（小明）在院子里（兴致勃勃）地踢足球。忽然，只听见“（砰）”的一声，小明把球踢到（老爷爷家的阳台上。）一盆（漂亮）的花从阳台上掉了下来，花盆碎了一地。
小明看着摔碎的花盆，挠了挠头，说：“（现在可怎么办啊？）”小青眼珠子一转，（兴奋）地说：“（我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！）”小青(马上)跑回家，抱来了（家里最好看的一盆花），去跟老爷爷道歉。老爷爷说：“（孩子们，下次玩球的时候要小心一点。）小明和小青（点了点头），说：“（我们知道了，我们下次会小心的。）”说完，小青和小明就（到小区的足球场踢球去了。）