为人师表，知行合一

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“吐辞为经，举足为法”出自唐代文学家、政治家韩愈的名篇《进学解》，意思是像孔子、荀子这样的大儒，他们的一字一句就能成为经典，一举手一投足就能被后人效仿。如今，这句话已不仅仅激励着人民教师要为人师表，同样砥砺着各行各业的“老师”要做楷模与表率。

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为人师，要以德立身。常言道，德高为师，身正为范。无论是教书育人的人民教师，还是各行各业资历深厚的老干家儿，作为一名“老师”，其素质德行往往会对其学生产生极大的影响。想必每一个人在初受教育时都将老师的话奉为“圣旨”。这就是因为在学生眼里，老师是权威的象征，他们的一举一动，很大程度上影响着学生的价值取向和思想倾向。正因为于此，老师首先要注重自身的道德修养，只有做到严于律己、为人师表，才能真正成为学生景仰的引路人。
为人师，要以德立学。无论是做学问还是干工作，都离不开一个“真”字。严谨诚信是各行各业繁荣发展的基础，只有做“真学问”，干“真工作”，才会经受住时间的考验和旁人的认可。每一名受人尊称的“老师”都应该始终保持严谨的工作态度，自觉维护所在行业的纪律规矩，用正直的德行影响并带动大多数人，共同营造严谨诚信、风清气正的工作氛围。
为人师，要以德立教。“师者，所以传道授业解惑也”，作为老师，最根本的工作就是教授学生知识与技能。人们常说，“教师给学生一碗水，自己要有一桶水。”这就是说只有当老师自己拥有了丰富的知识与经验，才能游刃有余帮助学生答疑解惑。因此，在如今科学技术高速发展、信息知识快速更新迭代的信息化时代，老师要始终怀有探索新知的欲望，不断培养职业技能，提高业务素养，做有道德情操和扎实学识的传道者。