什么是最好的父母(30)

不过不管怎样，对孩子的成长来说，十岁都是一个非常重要的关键点。
为什么孩子到了四年级画的画变得乏味起来了？
孩子意识到自我，正是十岁左右的时候。有人特意对此做了一项研究，调查人类到底是什么时候开始意识到有我的存在，我是一个人，这样的概念性问题，并将其命名为自我体验。
成年人基本都会说是在青春期开始意识到自我的，可十六七岁的学生们多数会说是十岁左右的时候。看起来是成年人大多已经忘记了当年的体验，想当然地以为是青春期才意识到到自我的。但调查发现，十岁才是产生自我体验的重要节点。
自己去上学，自己的事情自己做，这种自立程度基本上在刚上小学的时候就能做到了，不过这个时期的孩子还是在按照父母的安排生活。而到了十岁左右，就会出现另一种自立，也就是开始思考自我了
也有些孩子没有意识到十岁左右的这些自我体验，我也不清楚意识到这个体验的孩子占多少百分比。不过就像前文所说的，这个时期的焦虑不安会加剧，甚至有孩子会像成年人一样出现神经症症状。所以我认为，十岁的解是孩子迈向成年人的成长过程中的重要一环。
意识到自我体验的契机常常是这些时候被朋友孤立了，回到家的时候，平时都在家的妈妈却不在，家人都出门了，只剩自己一个人。此时孩子会感觉到很强烈煌孤独和不安。但总有一天都要体验到这种感受的，所以没法避免。而且从某种意义上来说，这也是一件好事。因为正是这样的时刻，孩子第一次感受到原来如此，我是一个人，独自地存在于世界上，这是非常了不起的体验。
也有孩子在观察自然时，有我一个人，正是有了这样的想法之后，孩子才第一次真正感受到大自然的魅力。所以年经比较小的孩子不太会说大自然很美丽这种话。因为只有意识到了自我，获得了自我体验之后，才能把大自然而作为对象，感受到夕阳真美的自然魅力。这就是十岁左右时开始发生的事。
理解了自己的存在之后，就开始理解外在的现实。所以对孩子来说，探索现实就变得有趣起来，这个过程的表现之一就是孩子特别想模仿大人。所以画出的画和写出的文章都有着大人的痕迹。因此以前的种种童趣，就逐渐消失了。
这时如果要求孩子像以前一样，画有趣的画，写有趣的文章，实在是不讲道理。因为尽管成年人看来无趣，但对孩子来说可是全新的体验，是非常有意识的。所以，当孩子开始模仿大人的时候，就让他使劲去模仿好了，没必要特意阻止。
而到了小学五六年级的时候，孩子开始出现旺盛的求知欲。他们会查各种资料，记住一大堆东西，尤其是男孩子表现得更明显。他们要喜欢上了足球，就会把球员的名字、号码、所属球队等全都背下来，或者像车站的站名之类的，他们也都能背下来。有些孩子理科成绩特别优秀，这时父母不要说，记住站名有什么用这种话，而要允许孩子怀着玩心满足自己的求知欲，这是非常重要的事情。