美国乱港真相：“颜色革命”已走到第六步(7)

在张俊义看来，香港如今的问题是多方面因素共同作用的结果，虽然有外部因素的影响，但根源出在香港自身。“其他原为英国殖民地的国家，像印度、新加坡，都经历了去殖民化进程，对英国的殖民政策进行了清算，而香港没有经历去殖民化，这是香港最大的问题。”
国防大学教授金一南也持同样观点，他曾撰文写道：“香港问题的关键是什么？我认为是‘去殖民化’的工作长期以来都没有做好。印度独立后，新德里、孟买、加尔各答等城市，全部将名称由原先的英式拼法改为印式拼法。而在回归后的香港，我们几乎没有任何这方面的动作。”
“2011年，香港曾尝试推行国民教育，可是发生了反国民教育运动，香港教协出来反对，这个尝试也就失败了。”张俊义说。那一次，香港政府推出“德育及国民教育科课程指引（小一至中六）谘询稿”，建议将此科列为必修课。然而，国民教育独立成科的必要性引起争议，相关教材与参考书亦被质疑不够中立。一群反对国民教育的学生聚集在一起，创立了“学民思潮”组织，并于第二年5月开始进行抗议游行。他们又同国民教育家长关注组及教协组成“民间反对国民教育科大联盟”，7月底，学生、家长、教师联合发起游行，后来还包围了香港特区政府。2012年9月8日，特区政府宣布让步，承诺暂时不会推动国民教育科。
“香港的好多老师也被误导了，缺乏对国家的认同。香港没有固定的通识教育课程，全凭老师自由发挥。有些老师不懂历史、大局，只了解皮毛，教学难免走偏。他们甚至从《苹果日报》这样的反华报纸上剪下一些内容当教材。”何君尧说。
美国已干涉香港35年
至于香港问题的外部因素，美国干涉香港久矣。
国会是美国干涉香港事务的重要主体，它不断通过涉港立法活动干涉中国香港事务。据统计，1984年至2014年间，美国国会共提出60余项涉港法案。
1984年12月，中英签署关于香港问题的联合声明。此前，美国国会开始通过立法活动染指香港事务。1984年5月3日，美国众议院提出第299号共同决议案阻挠香港回归，称“应当尊重香港人民的民族自决权，如果未征得香港公民同意，任何新政府不得强加于香港之上”。1991年，几名参议员向参议院对外关系委员会提交了第1731号议案，即“美国—香港政策法”，内容是香港回归后美国继续在经贸、运输、文化和教育等方面与香港保持原有关系，对香港采用不同于中国内地的政策。1992年，美国国会通过了“美国—香港政策法”，以国内法的形式确立了美国干涉香港事务的法律依据。