科普短视频：就算时间碎片化，也还是要学习的(2)

02内容覆盖面
科普科普，主要还是为了普及。
文案简洁易懂，其实也是制作时暗自消化了不少材料。
以《肥志百科》第一集为例，就讲了辣椒的起源、流传，本身的基本信息，还附带些相关的其他信息。

尽可能在这5分钟左右的时间内，安排得周周全全。
03学习，不止碎片
要说通过一部番剧就能深入了解什么，实在很勉强。
一部科普动画除非长期连载，很难带来足够深入的体验。

他的作用，主要是为了引起观众的兴趣，让人有一种恍然大悟的感觉。
一般，是觉着自己动了，可以分享到朋友圈了；
另一种是，没懂，还想补充更多。
两种情况，一种对外普及与传播，一种是自我的深入学习，两者都有好处。