记叙文的人称和选择合适的人称来表达观点和情感(2)

第三人称适合于客观冷静地叙事议论、不受时空限制地展开内容、从多方面刻画人物形象。
三、用第一人称写记叙文作文例文
标题：我第一次参加数学竞赛
我是一个喜欢数学的学生，从小就对数字和公式有着浓厚的兴趣。我经常在课余时间研究一些数学问题，或者参加一些数学活动。今年，我有幸被选为我们学校的数学竞赛代表队的一员，参加了全市的数学竞赛。
那是一个星期六的早晨，我和我的队友们一起乘坐校车来到了比赛的地点——市一中。我们在校门口领取了参赛证和试卷，然后按照指示找到了我们的考场。考场里已经坐满了来自各个学校的选手，他们都穿着不同颜色的校服，有的神情紧张，有的表情自信。
比赛开始了，我拿起笔，迅速浏览了一遍试卷。试卷上有十道题目，分为选择题、填空题和解答题三部分。我决定先做选择题和填空题，因为这些题目比较简单，可以节省时间。我仔细地阅读每个题目，运用我平时学习的知识和技巧，一一作出选择或填写答案。做完这两部分后，我发现自己还有足够的时间去做解答题。
解答题是比赛的重头戏，它们都是一些高难度的数学问题，需要运用深入的思维和严密的推理。我挑选了几个我觉得比较有把握的题目，开始动笔。我先写出已知条件和要求，然后列出相关的公式和定理，接着进行逐步的推导和证明，最后得出结论并检验答案。每做完一个题目，我都会检查一遍是否有遗漏或错误，然后再继续下一个。
就这样，我在规定的时间内完成了所有的题目，并将试卷交给了监考老师。我感到非常兴奋和满足，因为这是我第一次参加数学竞赛，而且我觉得自己做得不错。我相信我的努力会有回报，也希望我的队友们也能取得好成绩。
这次数学竞赛给了我一个展示自己数学才能的机会，也让我体验了一种不同于平时学习的挑战和乐趣。我从中收获了知识、技能和信心，也激发了我对数学更深入的探索和热爱。
（一）本文中用第一人称的作用：
（1）可以让读者感受到作者的情感和态度，增强文章的真实性和感染力。例如，作者在文章中多次使用了“我”、“我们”、“我的”等词语，表达了自己对数学竞赛的热情、兴奋、满足和自豪，让读者能够共鸣和理解。
（2）可以直接表达或渗透作者的主观意识，突出文章的主题思想和价值观。例如，作者在文章中多次使用了“我觉得”、“我相信”、“我从中收获”等词语，表达了自己对数学竞赛的看法、意义和收获，让读者能够明确和认同。
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