《驴得水》：现实压迫下的人性扭曲及其警示的现实意义(6)

2、从魁山、铁男和一曼的身上，体会人性的两面性，监督自己万不可迈向错误的人生道路
性情大变之前的魁山是一个充满梦想且拥有一腔热情的大好青年，但是改变后的魁山却满眼的现世利益令人厌烦。在当今社会，某些人身上不仅缺少最初的魁山所具有的为梦想付出的精神，还更像之后的魁山一样满眼的现世利益。
而且，很多年轻人也如魁山一般内心极度脆弱，报复心也很强，这是值得我们警戒和注意的地方。作为当代的青年，应该以最初的魁山为榜样和标杆，做一个为了梦想敢于奉献的人，要谨防现世利益的控制和摆布，不断的锤炼自己的内心，让自己变得强大，不易被击倒。这样，我们个人和我们的国家才会真的满含希望，从而变得更加强大。
铁男身上的正义感也是当下很多人非常欠缺的。如今，见义勇为的人越来越少，人们愈发的冷漠和疏离，铁男的丑恶嘴脸反复提醒着我们，每个人都应当激发自己的正义感，做一个敢于同邪恶做斗争的人，要有骨气，有血性，并努力营造出一个良好的社会氛围！
而对于一曼这样的人我们却应该保有足够的宽容。每个时代都有思想意识超前的人，对于他们我们应该最大限度的理解和包容，在善意的前提下，不能要求每个人都相同。过分的刻薄和攻击对社会的发展于事无补，还会把人推向毁灭的深渊！对别人保留一份宽容，是我们作为平凡人能够给予别人的最大的善意。

3、从铜匠的变化认识到教育的重要性，为营造良好的教育氛围奉贡献自己的力量
之所以把铜匠单独拿出来讨论，是因为他的改变具有更加广泛的警示和教育意义。在日常生活中，魁山、铁男或者一曼这样的人毕竟是少数，但是像小铜匠这样的人却更能引发我们对教育问题的反思。
人们在最初的时候都是一张白纸，但是长大后却变得各有不同。每个人的成长环境和所受的教育就是决定他未来走向的重要因素。教育事业对于孩子们的未来来说尤为重要，我们应该为下一代的成长营造出一个良好的教育环境。