《形形色色的人》部编版五下第五单元习作指导

一
一、选定人物，勾勒特点

二、散点扫描 细节聚焦
1、散点扫描
奶奶就像《西游记》中的唠叨大师——唐僧，她每天都会念“紧箍咒”来管束我。一大早，她像定时器一样，准时进入“唠叨模式”：“小懒鬼，该起床啦，像你这么大的时候，我已经将全家人的早饭做好了……”话匣子一旦打开，我还怎么睡，赶紧起床。一坐到餐桌前，她又念经了：“多吃点，你就是挑食，瘦得像根竹竿似的。你看隔壁的马晓，做什么就吃什么，瞧瞧人家的个头……”我实在是听不下去了，抓了个包子，拎起书包就走。还没有走到门口，奶奶的声音又追了出来：“作业带了没？语文书带了没？红领巾戴了没？……”她一直不依不饶地跟了出来，坚持将我送到公交站台。“上课要听讲，要听老师的话，如果有同学欺负你，赶紧报告老师……”天哪，我天不怕地不怕，就怕奶奶的“紧箍咒”。
——节选自濮静怡《唠叨的奶奶》

2、细节聚焦
妈妈走到了我的面前。她脸色铁青，青筋暴起，眉毛拧成麻花，嘴里大口地呼气和吸气，眼睛里早已燃起了两团熊熊大火。她大声质问：“为什么留堂？”“因为我被老师罚抄公式50遍。”我轻声回答。妈妈更火了，她怒目圆睁：“有几个人留？”我低垂着脑袋，不敢直视她，以蚊蝇般的声音轻轻地嗫嚅道：“就我一个人……”“为什么总是你留堂？一定是课堂上不听讲！一定是做作业又偷懒了！”妈妈一把将我拖进房间，扯掉裤子，将身体按在她的腿上，另一只手挥舞竹条。一打就发狠了，忘情了，没命了。跳蛙一样，是上下翻飞的竹条；火花一样，是她眼中的怒火；斗虎一样，是她强健的风姿。在我的屁股上，正上演着一场壮阔、火烈、豪放的大戏！