青春期孩子是父母的渡劫期李锋教育化劫有招(5)

一方面，孩子出于恐惧，会越发失控和崩溃。另一方面，孩子在长期的情感漠视中，封闭自己的感受，很难再建立信任和亲密的连接。
美国行为主义心理学家华生，就曾信奉这种冷处理的训练方法。他提出孩子哭闹时，不要去抱和安抚，这样孩子会变本加厉，越发娇纵。然而，在他严苛的训练下，孩子无一例外都以悲剧收场。
无论是袖手旁观，转身离开，还是不理不睬，对于孩子而言，都是精神上的冷暴力。

02中策：讲道理
看到这可能有人会说，那既然不提倡蛮干，我晓之以情、动之以理，多跟孩子讲道理总可以吧。然而，对青春期的孩子们而言，最听不进去的就是道理。
思想家卢梭也说过：“三种对孩子不但无益反而有害的教育方法就是：讲道理、发脾气以及刻意感动。”
为何道理多说无用呢？
实际上，孩子大约到了10~14岁左右，就已经逐渐形成了自己的是非价值判断，当遇上一件事时，他们会自己判断，而且有自己的想法和主见。
到了青春期的时候，孩子们的自我意识愈发膨胀，他们渴望自己的想法被父母理解并且认可，渴望得到支持和鼓励。
这时候如果你们没有GET到孩子们内心的真实想法，读懂其言外之意，只会在旁边唠叨、讲大道理，往往就会让孩子们感觉到烦躁，想要逃离。
关于这个话题，有位好友总结：“教育青春期的小孩，你最应该学会的就是闭嘴。”
这句话当然还一度成为我们闺蜜群里的“名言”，赠那位朋友“废话大师”的美名。可直到真的跟青春期小孩相处过，才明白朋友的大智慧。
讲道理，看似是人与人之间最公平的沟通方式，但面对犯错的孩子，父母选择和他讲道理或者冷处理，那就大错特错了。
为什么呢？
因为你的道理，孩子听不进去
心理学上有一个法则叫“麦拉宾法则”，也叫“7/38/55定律”。
意思是说，我们在和一个人交流时，对方感知到的信息中：
55%是通过看，比如我们的手势、表情、态度、肢体语言等；
38%是通过听，比如我们说话时的语调、语气、速度、声音大小等；