《超级语文课》第三季复活赛“极限一课”即将开启！全国总决赛名单即将揭晓！(2)

分析笑态发掘复杂现实，角色代入读懂婚姻悲剧
来自西安高新区第三初级中学的张宏老师给大家带来的课堂是《刘姥姥进大观园》，他带领同学们跟随刘姥姥的脚步走进大观园细观这场笑剧风云。张老师引导同学们抓取小说中的枢纽式人物——刘姥姥，并分析其语言神态以及贾府众人笑态，捕捉文字背后的人物形象，并与同学们一同思考贾府众人的“笑”中除了人物性格还潜藏了哪些更复杂的现实。张宏老师的这节课充分体现了“文体”和“以学为本”两大意识，使同学们进一步加深了对这篇文章的印象。

来自四川省双流中学的母栏方老师带来的课堂是《孔雀东南飞》，她用“角色代入”的方式带领同学们读懂文本。母老师先是通过提问大家读完课文后有何感受进行课堂导入，随后顺势进入文本去分析主人公刘兰芝的形象特点。接着母老师让同学们角色代入课文中的其他角色，用不同的视角来看待刘兰芝与焦仲卿的婚姻，究竟是哪些原因才导致这一悲剧的产生。让我们一起到正片中听听母栏方老师的解读吧！

以小见大解读李白浪漫主义，深挖文本感受诸葛亮父子情深
来自中国人民大学附属中学的郝兆源老师为同学们带来了诗仙李白著名的七言歌行《将进酒》。他通过把握意脉断点，用以小见大的方式带领同学们读懂李白。郝老师用更具生活化的开篇方式对课堂进行导入，并从文章中的关键词语入手，理清诗歌情感脉络。他还和同学们进行情景模拟用原文里的内容进行主客对话，发掘作者真实意图，通过对比李白醉酒的不同作品去探讨诗人的情感，进而让同学们更深层地感受李白超越苦难的浪漫主义。相信大家听了郝老师的课堂，对酒中仙李白能有更深的认识和了解。