有智慧的爱才是真爱(2)

这本书，讲述的就是她的家庭教育故事，是她对儿子成长的记录与思考。按照孩子成长的三个阶段，全书由三个部分组成。第一部分记录了孩子学龄前的成长实例，通过“早期养育要科学”“阅读放飞孩子”“我再也不爬窗户了”“生命教育不可或缺”等篇章，讨论了早期养育、安全意识、同理心、探索求真、生命教育、习惯养成等在孩子生命早期应该注意的关键问题。第二部分记录了孩子小学阶段的成长经历，通过“穿越森林的残疾人”“贾氏应急三步法”“妈妈的小保镖”“过招网络原住民”等篇章，讲述了孩子从童年走向少年的成长故事。从初到美国的困难到当妈妈的小保镖，再到挑战第三语言。也讨论了贾琼提出的应急三步法、应对网络游戏的有效办法以及根文化的培养等。第三部分则记录了贾琼引领处于青春期阶段儿子成长的故事，通过“做师生的联络员”“谁的青春不叛逆”“偶遇老人摔倒”“初心不改的志向”等篇章，呈现了作为母亲如何当好师生的联络员、如何陪伴孩子顺利走过青春期、如何帮助孩子建立良好的价值观以及如何指导孩子进行大学申请等关键问题。
青春期经常被心理学家称为“危险期”，而贾琼带领孩子巧妙而快乐地度过这一时期的做法，是值得借鉴的。

有智慧的爱才是真爱。这本书的许多故事都显示，作为一个母亲，贾琼对儿子充满着与其他母亲一样深厚的爱。而不同的是，她的爱是充满智慧的。如中国的父母普遍喜欢报喜不报忧，希望听到的总是孩子的好消息；而贾琼则认为，对坏消息的接纳程度，可以看出父母是否真爱自己的孩子。儿子上大学前，她曾经叮嘱要“经常给妈妈报报忧”，她用“坏苹果”理论解释为什么要报忧：“孩子好比一棵苹果树。苹果熟了采摘后，我们会把坏苹果挑出来，把好苹果放进筐内。因为我们不希望坏苹果影响好苹果。”把报忧比作挑坏苹果，让孩子的负面情绪有一个释放途径，从而内心正能量满溢，然后神清气爽地前行。这就是她的棋高一着。儿子幽默地说：“那我岂不是把妈妈当垃圾桶了吗？”妈妈也以幽默回应：“妈妈不是垃圾桶，妈妈是分析师和魔法师。我会首先对坏苹果进行分析，看看它坏掉的原因，是阳光不足，是害虫侵犯，还是飞鸟叼食。