常洛闻：染指台湾还批评中国外交失礼，尹锡悦为何如此反常？(3)

明明不久之前，还在与日本人和颜悦色的尹总统，为什么要制造摩擦，同时惹火中俄？以损害历史问题严正性为代价的屈辱外交，换来了什么呢？
在尹锡悦访日取得“成功”后，日本回报的“喜讯”就接连不断。
日本文部科学省已经宣布修改小学教科书，明年开始使用的小学教材宣扬日方单方面领土主张，淡化和歪曲日本强征和奴役劳工的历史事实，掩盖其殖民统治朝鲜半岛期间的暴行。

有关韩日间的核心议题——强征劳工受害者问题，“多数朝鲜人和中国人被掳”的表述变成了“被强制动员”，“被征的朝鲜人日军士兵，被送往战场”中的“被征”一词被删除。
日本声称“竹岛（韩国称独岛）是日本领土”的主张被载入所有小学教科书中，所有小学3—6年级社会、地理教科书中都载入了日本对“竹岛”的主张，宣称“韩国非法占领”。5年级教材《独岛照片和说明》中还写到：“如何收回被非法占据的领土？”。
日本国立展示馆制作的宣传片，登场人物有“后代可以去独岛”的台词。片中母亲的角色说“虽然现在不能去（竹岛），但是你们这个时代一定会去”。