当时间倒退八十年——《窗边的小豆豆》(3)

“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……”

我们生活在一个非常先进且设备充足的年代，我们也在提倡者素质教育，我们的教育工作者在进入校园之前也要在高校中学习多年科学的教育理论知识，但我们的教育在今天从儿童成长的本质来看却可能还在远远落后于当年的巴学园，而小林先生的教育选择即便在今天教育理念最先进的贵族学校某种程度可能也是难以望其项背的存在。
巴学园在时代熊熊燃烧的战火中焚化成灰，那份给儿童创造最纯真最自然成长环境的心随着历史的变迁遗留在了岁月的土壤里。
我们现如今的儿童教育不可否认应当看成是进入成人世界的预备，虽然我们早早注意到儿童应该有儿童教育，但我们总也是在不可避免地为了需求而教育，为了生存而教育，为了把儿童塑造成社会所需要的合格公民而教育，为了让儿童在未来成年时能获得更高品质的生活而教育，只独独忘了，为了让孩子成为孩子而教育。

《窗边的小豆豆》在全球传销四十年经久不衰的原因之一大约就是那个让很多人从未经历也没有机会去体验的童话般的巴学园的校园生活，那是很多人儿童时代的梦中理想，在成年后足以治愈无数人缺失的童年。
在有着几乎完备的现代化教育的今天，我们也仍然避免不了要去一本书里一个久远的存在过但已经消失将近一个世纪的学校里寻找自己那遗失在理想中的童年，不可不谓是教育的遗憾，儿童的悲哀。

罗大佑在上世纪八十年代曾写过一首歌——《未来的主人翁》，但愿未来教育可以真正让孩子成为他们自己可以自己做主的自己的主人翁。