孩子让我喊她“妈妈”，我在角色互换游戏中乐此不疲(4)

一个老顽童尚且如此需要儿子的陪伴，我们尚且年幼的孩子更加需要我们平时的陪伴了。
撒娇不只是孩子的专利，身为父亲的梁启超也会对他的子女偶尔撒娇，他会因为没收到女儿的书信而不高兴，要么埋怨送信的船只走得太慢，要么就假装委屈的说“女儿你是不是太忙了？”
三儿子梁思忠曾写了一封足足六页纸的心给父亲梁启超，叮嘱教导他怎么保重身体，他却在回信中说：“好啰嗦的孩子，管爷管娘的，比先生管学生还要严，但我已领受你的孝心，一星期来已实行八九。”
1898年，梁启超在日本流亡后，一封封家书便成为了他出席孩子生命里父爱的载体。他经常在书信撒娇，把每个孩子都当成与自己平等的独立个体，“言传身教”地传递爱的力量。

在爱的教育上，梁启超始终把孩子当成如自己一样独立的人，所以他的九个孩子才会如此出色：“一门三院士，九子皆才俊。”
在角色互换体验专制和控制后，把握一个度，让爱和平等贯穿始终。