《斯文江南》第二季，三期过后，黄晓丹才是精髓，她便是江南文化

《斯文江南》第二季的节目，正在东方卫视热播。目前，已经连续播出三期。这档文化类的节目在观众当中形成的口碑非常不错。尤其是江南文化名人、名作的围读和解读，确实为观众们带来了非常有文化档次的内容。可以说，一档有文化品位的节目，也会让观众们觉得，播出平台方面也跟着熠熠生辉了。

对于《斯文江南》这档节目，我个人的感受是，黄晓丹老师应该算是真正的灵魂与精髓所在。这种观感，从第一季的时候便产生了。在第一季的节目当中，黄晓丹老师还带着青年老师刚刚上卫视节目的“青涩”，在镜头领域当中，没有游刃有余，但话题一旦回到自己熟悉的文化领域当中，黄晓丹老师便有了庖丁解牛的本事。
到了《斯文江南》第二季的节目当中，黄晓丹老师真的是镜头领域和自身熟悉的文化领域，都光彩夺目了。我在东方卫视连着追了三期《斯文江南》的节目之后，最大的感触便是，每一期的节目，其实都是按照黄晓丹老师的节奏走的，黄晓丹老师的解读，似乎就是这档节目的解读精髓所在，她能够用电视语言短平快地把一位文学大家、一部文学作品，解读清楚。

电视语言，和文学语言、文艺理论文本语言等等，是有区别的。文学语言和文艺理论的文本语言，可以不厌其细，甚至于可以散乱一些。而电视语言不行，需要用短平快的方式，把最精髓的内容提炼出来，并且呈现给观众。黄晓丹老师的本事，就是这种电视语言的“使命必达”——三言两语，可以把一个文学问题说清楚。
比如说，《斯文江南》第二季的第三期节目当中，要围读徐志摩的《再别康桥》。要读这首现代诗，就需要把这首诗到底怎么好说清楚。这是高中语文课上非常重要的几节课，不同的老师，有不同的解读方式。黄晓丹老师，是江南大学的老师，她在节目当中的解读方式，便让人叹为观止。这是一种非常现代的、当下学术上很流行的解读思路，但这个思路又并不高深，普通观众也能听得懂。