老师上课教“碰触自己”，北美小学教育已被玩坏，家长很苦恼

引言：

教育对于孩子的成长具有重要影响，不同阶段的教育需注重不同的方面，以满足学生的个体需求。然而，在北美的一些小学教育中，出现了一些令家长苦恼的问题。教育内容不当，偏离了正确的方向，甚至传递了不准确或误导性的观念，引发了争议。本文将重点探讨北美小学教育中存在的问题，并对正确的生理健康教育提出建议。

北美小学教育中的问题

最近，一位北美的家长发现小学的教育内容已经偏离了正确的方向，他非常担忧。他发现越来越多的北美公立学校不再注重学习文化课和知识，而是将重点放在所谓的"自主学习"和"zzzq"上。尤其是在健康课的教材中，出现了一些令人震惊的内容，甚至堪比小说的情节。他举例说，一所实验小学的老师竟然让学前班的小朋友在家庭作业中触摸自己的隐私部位。加拿大某小学甚至为高年级学生发放宣传册，上面直接写着"Fme!"。这些教育内容引起了家长和网友们的强烈反对和担忧。

然而，对于这种教育方式的正确与否，家长们意见不一。有些家长认为，如果学校不教，当孩子回家问起关于身体的问题时，他们也无法给出正确的回答。但如果教育内容不当，就会担心将孩子引上歪路。还有一些国内家长对这种教育方式并不了解，他们认为教育应该从小就培养孩子的性教育意识，但对于具体的教学内容他们却没有切身感受。因此，正确的生理健康教育变得尤为重要。