富二代真的会比穷人家的孩子更加成功吗？《人生七年》给你答案(7)

绝大多数7岁的孩子并不理解纪律的意义，但有少数人从出生开始就会明白自由与纪律的区别。这一天家境殷实的苏西，在学校里练习着古典芭蕾，中产阶层的尼尔，则没有那么多约束，正在课堂上随着音乐自由起舞，而底层群体的孩子们此时却在学校中奔跑玩闹，无人管教，即便是在午饭时间，这种强烈的对比也从未减少。而放学后的课余时间，则让原生家庭之间的差异变得更加的明显。
安德鲁：“回家后我会先喝茶，然后开始练钢琴，接着开始听录音机，然后我就看电视啦，六点钟我去洗澡，七点钟上床，看书看到七点半”
托尼：“我一般十点或者十一点上床”
苏西：“昨晚七点我都还没睡”
因为家庭背景所导致的巨大差异，无时无刻不显露在这些孩子们身上，比如说对于金钱的认知。
查尔斯：“我读《金融时报》。”
约翰：“我读《观察家报》和《泰唔士报》。”
查尔斯：“我喜欢我的报纸，因为里面有我的股份，我每天都要知道它有多少”
约翰：“像你一样守财奴是吗”
查尔斯：“不，但是周一他们不会上升，所以我就不看了”
保罗：“我已经有了23便士，我不知道现在我有多少个5分钱”
比如说对待贫富的观念
安德鲁：“有钱的小孩总是嘲笑穷孩子”
约翰：“是的，他们会说，噢，看这个可爱的娘娘腔”
查尔斯：“对，还会朝他们扔东西”
安德鲁：“对，穷孩子会被吓死的”
托尼：“他们总喜欢装模作样，像疯子一样，你需要教训他们一下，重拳出击”
还比如说他们对于自己未来的规划
约翰：“毕业以后我会去科利特克预备小学，然后去读威斯敏斯特公学，如果我能顺利通过考试的话，然后我想去读剑桥大学圣三一学院”
保罗：“大学是什么意思”
安德鲁：“当我离开学校，我要去布罗德斯泰斯圣彼得法院，然后我要去查特豪斯公学，在那以后，我要去读剑桥大学圣三一学院”
西蒙：“在我长大去工作以前，我会四处走走，看看能有什么发现”
查尔斯：“毕业以后，我可能去读牛津龙预备小学，然后妈妈说我可能会去读马尔堡的查特豪斯公学，我可能去读牛津大学”
托尼：“等我长大了，我想成为一个骑师”
尼尔：“我觉得我不需要读大学，因为我不想当一名老师”
彼得：“我觉得我不需要去读大学，因为我想做一名宇航员”