2024届新课标高考名句默写大全集(6)

【示例四】人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
T14.
（1）《荀子·劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“______________，______________”的师生关系。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“______________，______________”两句 表达的感慨与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”类似。
（3）莲花，具有高尚、正直、廉洁的君子之风的象征意义。中国古代诗歌对莲花多有赞美，如“______________，______________”。
14.（1）（是故）弟子不必不如师 师不必贤于弟子
（2）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去
（3）【示例一】予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖
【示例二】惟有绿荷红菡萏 卷舒开合任天真
T15.
（1）《红楼梦》护身符中以“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”写出了史家的广大富有，而杜牧《阿房宫赋》中用“______________，______________”两句写出阿房宫占地面积之广和建筑之高。
（2）李煜《虞美人》中，“______________，______________”两句写词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨。
（3）古人常用“玉”来比喻洁白美丽，并以此吟咏情性，散发出一种强烈的抒情意识。一些名句中常常运用“玉”这个意象，如“______________，______________”。
15.（1）覆压三百余里 隔离天日
（2）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
(3)【示例一】洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
【示例二】沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》
【示例三】昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。——李贺《李凭箜篌引》
【示例四】滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。――王勃《腾王阁诗》
T16.
（1）屈原《离骚》中“______________，______________”两句，阐述了孟子舍生取义的观点，表达了作者对保持清白、为正义而死的光辉忠贞人格的崇尚。
（2）“雪”是诗歌中常见的意象，但有时真假难分，如岑参《白雪歌送武判官归京》中“______________”句以梨花写雪，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______________”句则以雪写浪花。