「母乳」让我们重新回到母乳喂养

我们介绍了0~1岁这个阶段孩子的心理特点：
他们需要构建信任感、安全感，他们需要和养育者之间建立起来安全的依恋关系。
那么对于孩子来说，教育和养育是并重的，我自己也是从新手妈妈这个阶段过来的。
所以我特别能够理解有一些问题会让我们手忙脚乱，会让我们焦虑，我就会在接下来的几天，从我们常见的一些育儿的困惑问题，来和大家分享0~1岁的养育知识。
在这个阶段我们会讲到关于母乳、辅食、常见的孩子发烧等等问题，这些都是从我自己的养育经历，以及听专家讲座，还有读书当中总结出来的一些经验。
其实我也是一位普通的妈妈，把这些东西分享给你，也是希望能够帮助到你，让你的孩子也能够健康快乐的成长。
那么我们今天就来和你讲一讲【母乳问题】：
母乳喂养是人类的本能、自然的行为，但它同时其实也是一门日复一日需要不断学习的艺术。
曾经我们还是孩子的时候，就亲眼目睹了周围的母亲、阿姨，还有亲戚朋友们哺育自己的孩子。

然而现在很多的新手妈妈，常常还没有见过别的母亲怎么样去照顾自己的孩子，就已经把孩子抱在怀里了。
同时随着配方奶和奶瓶的广泛使用，我们已经忘却了很多能够帮助母乳喂养的观念和理念，我们对孩子的需求以及行为的预期也产生了改变。
比如说：人们心目当中的完美、健康的孩子形象，比如他怎么吃、吃多少、睡眠如何、重了多少、长得多快等等。
其实很大程度是建立在评价配方奶喂养孩子的典型行为的基础之上，但是事实的真相是，几乎所有的妇女都可以实现母乳喂养，能够有足够的母乳给他们的孩子，并且能够学会如何克服或大或小的问题。
一、母乳喂养果果的经历
回顾我自己哺乳过果的经历，我能够感受到，如果我们普及了很多关于母乳喂养的知识，那么对于一个新手妈妈来讲，就会不焦虑了。
我今天就会把我自己曾经碰到的一些困惑点，分享给你。
当然在这里面我也没有一种强迫的要求说，你必须要去进行母乳喂养。