浅析电影《真相漩涡》：高智商“猫鼠游戏”套路的居心叵测，精妙(4)

在教授现在教书的学校，又有一位女生对教授表达了倾慕之情。正是因为他，牵扯出教授的暴力倾向，她也是受害者。因为一句暧昧的话被教授甩出车外，在失控的拒绝举动下，她成为揭露教授致命弱点的关键推手。

参加夏令营失踪的女学生乔伊斯，她的死成为整个案件的最关键节点。一封粉红色的信，一次暗藏危机的约见，最后是意外事件还是被害死亡存在很大的争议。
虽然马警探非常高明地用特殊手段让教授幻想出杀害乔伊斯的过程，但这些都是出自于一种最主观的臆想。并没有直接证据她与教授之间有过正面接触，死于他杀的嫌疑并没有直接证据。
在教授的真相与幻想交错进行的证言中，乔伊斯成为影片最悬疑的角色。
影片的结尾蕴含深意，是套路化的猫鼠游戏，还是高智商较量中的居心叵测，由观众给出答案

教授基于自己的想法说出真相，与警方通过调查得出的结论背道而驰，这就给人造成了很大的困扰。他根据见到的场景和事后回忆，借此进行分析和主观判断，得出了所述即事实的结论。
但是对于教授选择性修改记忆的毛病，他本身没能从这个怪圈里走出来。将事实和幻想混为一谈，无论他做出怎样的分析推理，他说的话和得出的结论都不足为信。
老鼠在笼子里的原地跑，就是教授固步自封的真实想法。电影表达的是一种套路化的猫鼠游戏，通过提前设定好的思维套路，逐渐陷入无法证明真相的境地之中。