母校念想（散文）(3)

踏进教室，聆听郭熙群、任尊伍、王德忠老师铿锵有力、洗炼精准的数理化解析；涵泳吉光三、谢殿斌、郝文喜老师旁征博引，追古论今的文学缕析；领略田世英、李邦权、陈修栋老师纵横捭阖，融贯中西的史地、外语剖析，大师们侃侃而谈，娓娓道来，信手拈来，逸趣横生。求知若渴的学子们如饮醇醪，如沐春风，醍醐灌顶，尽情享受，教学相长，其乐融融。
苦雨孤灯下，数理化老师为我们批改作业，精筛密滤，严审细察，哪怕蛛丝马迹，也不轻易放行，其“细”也，实可谓细致入微，一丝不苟；史地文老师为我们批改作业，由“一字”之差想到“八字”之错，由“今日”之误，看到“明”日之谬，及早提醒，防患未然。其“深”也，真可谓由表及里，入木三分。“用词要恰当、陈述要中肯、推理要缜密、演题要精细”的批语；含蓄的目光，严谨的教学，不失威严的谦谦仪态；飘逸洒脱的粉笔板书和钢笔批注，凝注着每位老师的心血与智慧，饱含着每位老师的心愿与期盼。
“待到桃李芬芳时，她在丛中笑。”纵观从河津中学走出来的学生，道德与学问并重，理想与实践统一。读书明理，求知探索，经世致用。无论是政坛耆宿，还是文坛骁将，无论是大师学者，还是商场精英，即便是普通的工人、农民，身上都闪耀着如美玉般的温润之光——质朴谦和，踏实苦干，不事张扬，不务虚名，勤勉自励，敬业乐群。他们大都能以强烈的使命情怀和高尚的人格魅力赢得社会的认可与尊重。
每逢教师节、春节，甚或是哪位老师的寿诞之日，大都会收到来自全国各地、各条战线的上百封慰问信、一大堆贺年片、祝寿辞。有科学家的祝贺、有工程师的问候、有工农商各界劳模的喜报，有保卫祖国边陲战士的功勋章。无疑这都是当年的学子们良好的祝愿。老师们无不感叹：芬芳桃李人间盛，慰我平生种树心。
一路走来，教我育我。每每师生相聚都会呈现：“故人江海别，几度隔山川，乍见翻疑梦，相悲各问年”的“师情画意”。从别后，忆相逢，说不完的心里话，道不尽的离别情......
“人事有代谢，往来成古今。”作为“众星之北斗、群学之基石”的河津中学，百余年来，几经跋涉，筚路蓝缕，勤工俭学，持弦歌而不辍，于薪尽处火传，含英咀华，厚积薄发。欣逢盛世，河津中学定会青兰相继，人文日新，砥砺前行，续写华章。
“心近人未远，无处不系情”。天涯海角，母校念想的情愫淡淡的挥之不去！