三只小猪的后续故事，用4步法重读，让孩子学会辨别是非(2)

网络图片，版权归原作者所有
在阅读图画故事书时，我们一般从讨论故事、图、文、主题、设计几方面入手，感受图书整体的魅力。封面是图画书的开篇，给予读者有关图画书的第一印象。
跟孩子一起阅读的时候，可以这样问孩子：看到封面上的大野狼了吗？
一位穿西装打领结戴眼镜的绅士，在新闻上占据了大幅的版面，看来这则新闻很重要啊。
我们可以再仔细找一找，这则新闻是刊登在哪里的？
新闻标题特意强调了“真实故事”，难道三只小猪的事另有隐情？我们接着往下看故事吧。
2、大灰狼在喊冤？
“我是一只狼，叫亚力山大。你可以叫我阿力。我不知道坏蛋大野狼的故事是怎么开始的。但是，那都是错的！”