深刻理解主题教育这件事关全局的大事(3)

从导向上看，这次主题教育特别强调实践、实效，强调转化、细化，着力把习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央最新要求在各地方各领域落地生根、开花结果。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，其中“学思想”是前提，学习成果要体现在“强党性”上，更要体现在“重实践、建新功”上，这样就把学习与运用、理论与实践、改造主观世界与改造客观世界有机结合起来了。这次主题教育还明确提出要解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题，针对性都很强，尤其是能力本领、担当作为、工作作风更指向党员、干部队伍素质的“短板”和瓶颈。这些问题不解决，会直接制约干事创业的积极性、主动性、创造性。
内容、目标的综合性，实践导向的鲜明性，决定了这次主题教育方式方法的一体性。也就是不划阶段、不分环节，不能把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改分割为相互联系的行为，而应把它们有机融合起来，一体推进，做到即学即知即改，及时把学习收获、调查研究成果转化为改进工作、推动发展的成效，让人民群众切实感受到党员、干部的精神之变、态度之变、方法之变，不断增强获得感、幸福感、安全感。
通过调查研究把人民至上理念落到实处
文汇报：本次主题教育，习近平总书记强调：“紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题。”结合不久前中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，请您展开谈谈开展主题教育和大兴调查研究之间的关联。
曾峻：调查研究是党的传家宝，是干部的看家本领。历史表明，我们什么时候重视调查研究，党的事业就会兴旺发达。当前，我国发展面临着一系列新情况，群众有新期盼，破解难题的难度系数也非常高。没有扎扎实实的调查研究，就无法准确把握人民群众所需是什么、民生问题难度痛点堵点在哪里；没有扎扎实实的调查研究，就无法有效汇集民智民力，难免“坐在办公室里拍脑袋”，拿不出科学的对策方案。中央决定在全党大兴调查研究之风，这次主题教育也把调查研究作为重点内容，就是为了通过调查研究把人民至上理念落到实处，把问需于民、问计于民的要求落到实处。
具体地看，在主题教育中进行调查研究，有助于加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，并把党的创新理论蕴含的根本理念、立场观点方法、实践要求及时运用到研究新情况、解决新问题的过程中，推动理论学习向实践运用转化。与此同时，借助这次主题教育，有助于进一步增强干部调查研究的意识、提高调查研究的水平。通过主题教育，能够促进干部转变工作作风、增进同群众感情，学会倾听民声、集中民智，提高科学决策、善作善为的本领。
（文汇报记者 任思蕴）