失语青春《青红》视听分析

王小帅执导的《青红》真实地反映了六七十年代贵州三线下乡职工边缘群体，影片取实景拍摄，在视听上有许多精妙的设计，强调了压抑环境中的残酷青春，值得分析。

广播的贯穿线索作用
影片由广播体操拉开序幕最后又由广播后的一声枪响结束，学校中的广播、对犯罪人员的广播、人物交流背景中的广播声贯穿影片始终，广播成为他们生活的掌控者和见证者，也成为二十世纪八十年代一种严格意义上的主流话语权的象征。
由于交通闭塞、经济落后，他们的生活就像一个小社会，出不去，进不来。对外界信息的获取完全依靠写信和信号不稳定的收音机。广播背后体现出的是国家意识形态，将主体召唤进主流秩序之中的一种方法，是对人们的控制。

禁锢以框架式构图的形式进行了隐晦的表达
影片在拍摄青红的时候，多次使用框架式构图，学习、做家务、听母亲训导等都是借助窗户、门框等来表现青红的被动地位。在框架中的青红代表着青红爱情和自由的禁锢，在框架中的青红母亲代表着女性话语权的缺失，群山围绕的家庭是对整个三线职工的围堵。