人民日报点名表扬，7岁鼓掌男孩火了：什么才是教育的终极使命？(3)

有人说，人在失意时最能看出人品高低。
一个愿意为别人的成功喝彩的孩子，他的内心是宽广的，他的眼界是开阔的；
而一个自身成绩不理想，依然愿意为他人鼓掌的孩子，他的未来注定不平凡。
鲁迅曾说，我每看运动会时，常常这样想：
优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃是中国将来的脊梁。
胜不骄，败不馁，不以一时得失论英雄，这才是成大事者的格局，这比眼下考10次第一更有意义。
周国平曾说：教育的真正目标，是让孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。
善良，是有恻隐之心；丰富，是不以单一的标准评判他人；高贵，是恪守原则，无愧于心。
当一个孩子具备以上条件，他的人生已经无需用分数来定义。
03
作家刘继荣讲过自己女儿的故事。
从小到大，无论是成绩还是才艺，女儿都很普通，夫妻俩看到电视节目里那些出众的孩子，总是羡慕极了。
有一回亲友聚会，酒足饭饱之后，话题自然转向孩子。
大人让孩子们依次说说，自己长大以后想做什么。
有人说想当钢琴家，有人说想做明星，就连一个四岁多的小丫头，也奶声奶气地说，要做中央电视台的主持人。
轮到12岁的女儿，她认真地说，自己的第一志愿，是“当幼儿园老师”，带着孩子们唱歌跳舞做游戏。
在众人追问下，她大方地说出了第二志愿：
“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”
一时间，亲友愕然，夫妻俩也为这个“普通的理想”略显尴尬。
学校里，女儿的成绩也始终保持在中等水平。
转变发生在，一次期中考试过后。
那天，她接到女儿班主任的电话。
班主任提到一件奇怪的事，说自己从教三十年，从未遇到过这样的事情。
语文试卷上有一道附加题，让学生写出，自己在班上最欣赏的同学，并写出理由。
结果，除了女儿以外，其他所有同学写的都是她的名字。
班主任感慨：“你这个女儿，虽说成绩一般，但人气确实很高。”
她和女儿说起这件事，开玩笑地说“你快成英雄了”。
没想到女儿认真地说，老师说过一句格言：
当英雄路过的时候，总要有人在路边鼓掌。
“妈妈，我想成为坐在路边鼓掌的人。”