2022年河南省初中中考语文试卷附答案(9)

14.把甲文段中划横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
日光下彻，影布石上
15.甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分别是什么？请结合具体内容简要分析。（3分）
16.游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。（4分）
甲文段以“定点观察”为主，作者立足小石潭，对潭中景物和 ① 进行了描绘。乙文段以“移步换景”为主，作者的游踪是：早上从林虑出发， ② ，后来途径槐林， ③ ， ④ 夜宿于连云阁。
参考答案：
13.C（2分）
14.阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。（意思对即可。2分）
15.①小石潭水声悦耳，游鱼灵动、可爱，让作者感到快乐。②小石潭周围凄清的环境触
发了作者内心被贬谪的悲凉，让作者感到忧伤。（意思对即可。第①点，1分；第②
点，2分。共3分）
16.①潭周边景物②中午到达桃林村③下午在环翠亭休息④傍晚到达明教院
（意思对即可。一点1分，共4分）
（二）阅读下面一首诗，完成17-18题。（共4分）
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
17.这首诗表达了诗人对将士们怎样的情感？（1分）
18.这首诗中的“秋色”应该理解为绚烂的景象还是肃杀的景象？请结合诗歌内容谈谈你的看法。（3分）
参考答案：
（一）（共11分）
（二）（共4分）
17.赞美将士们艰苦卓绝的斗争精神（誓死报国的决心）。（意思对即可。1分）
18.示例一：肃杀的景象。从本诗中“霜重鼓寒声不起”一句看，此时天气已非常寒冷，可
以想见当时的边塞应是草木凋零、一片萧条的肃杀景象。
示例二：绚烂的景象。本诗多处使用描绘色彩的词语，形成一种浓墨重彩、雄浑悲壮
的美，秋色的绚烂可与整首诗画面风格一致。
示例三：两种理解都可以。无论哪种理解都有助于表现战争的悲壮惨烈，绚烂的景象
可与之形成强烈反差，肃杀的景象则可以从正面烘托。
（有明确观点，1分；分析合理，2分。共3分）