课外名著阅读之外国名著题型(12)

《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家法布尔的作品，课文以第一人称的叙述方式写了他所作的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。课文的叙述线索清楚，情节完整。首先写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力，想做个试验；再写“我”试验的过程，试验步骤非常清楚完整。
26．
本题考查寻找关键句子和赏析修辞手法。
通读全文，联系上下文进行分析。
从“在它那胖胖的像榛仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，因此，它被称为“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围，就像是车轮的辐条。 ”可知描写条纹蜘蛛外形的语句，作者把条纹蜘蛛的身体比作榛仁，把它的八只脚比作车轮的辐条。
27．
本题考查提取关键信息。
通读全文，联系上下文进行分析。
从“它喜欢把网横跨在小溪的两岸，因为那种地方比较容易捕获猎物。有时候，它也会把网织在长着小草的斜坡上或树林里，因为那是蚱蜢经常出没的地方。”可知答案。
28．
本题考查提取关键信息。
从“条纹蜘蛛捕捉猎物的武器就是它的那张网”可知答案。
29．
本题考查寻找关键句子。
通读全文，联系上下文进行分析。
从“网的周围攀在附近的树枝上，放射形的蛛丝从中央向四周扩散，然后，在这上面连续地盘上一圈圈的螺线，整张网做得非常大，而且整齐对称，非常美观。”可知答案。
30．
本题考查文章内容理解。
文章第一自然段介绍了蜘蛛的巢，第二自然段介绍了蜘蛛的外形，第三自然段介绍了蜘蛛的食物，最后两段介绍了蜘蛛的网，这是作者仔细观察的结果。
31． 挑（选）。 打鼾的声音像打雷一样。
32．跳、扒、解、提
33．列那狐是一只聪明又狡猾的狐狸。
【解析】
【分析】
此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述几件事的问题时，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
31．
本题主要考查对字词意思的理解，结合文章进行字词意思的理解。拣：挑（选）。鼾声如雷：打鼾的声音像打雷一样。
32．
本题主要考查词语的分类，要注意理解词语的意思，从文中找出描写动作的词，动作词的归类。列那狐屏息静气，悄没声儿地跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊绳，把羊腿提回了家。从这句可以看出，主要有跳、扒、解、提。