狼和人生下的孩子，该如何养育，如何在世界上生存呢？(3)

雪和雨忽而呈现出人形，忽而变成狼的样子。到了雪上学的年纪，花再三强调，在学校里不能变成狼的样子，还教给了她控制情绪的咒语。
雪逐渐渐融入了集体，在校园里过得很享受。与此同时，花做起了自然监察员的工作。工作中，她带着雨看见了一头被关在笼中的老狼。他们试图与老狼沟通，然而却没有得到任何回应。

雨到了上学的年纪，与姐姐不同，雨的性格孤僻，被同学们孤立和欺辱。雨适应不了新的环境，他抗拒上学，更喜欢跟母亲去做自然观察或着与那匹老狼独处。
那天雪的班上来了一个转校生草平，他一直强调雪的身上有动物的味道，雪就像做贼心虚一般，可以躲开草平。可是这小子却穷追不舍，雪的情绪终于失控，变成狼的样子，抓伤了草平。
雪给草平道歉，可是草平的妈妈仍旧不依不饶，态度凶悍。这时候，草平突然说自己的伤是动物抓伤的，和雪没有关系。虽然事情就此过去，但是雪为了这件事情开始抵触上学，草平每天给雪送学习资料和零食，请求她一起上学。在草平的努力下，花重返校园。

雨变得越来越沉默，他的长相也越来越像他的爸爸。一连几天，他都声称要去找老师学习，花到后来才知道，雨的老师是只狐狸。这是狐狸是森林的统治者，雨跟随它学到了很多野生动物的本领，雨享受这样的学习内容，他更愿意在大自然里生活。
自此，姐弟两人的人生方向产生了巨大的分歧。雨想做一只狼，雪想做人。两人争论不休，大打出手。雨对森林有着发自肺腑的热爱和关怀，他担心洪水会侵袭动物的家园，担心狐狸老师的脚伤。他虽然只有十岁，却已经是一只成年的狼了。雨决心要接任老师的重担，去做森林之主，保护丛林。