共青团记忆｜周总理叮嘱我“把孩子们教育好”(5)

少先队工作不分年龄
早些年间，俞明德刚当上辅导员，到底要怎样开展工作？当时没有人具体指导辅导员开展工作，他自己也充满困惑。“不是简单给他们唱唱歌、跳跳舞。”俞明德始终坚信一点，辅导员工作，就是要围绕热爱共产党的宗旨，开展宣传、教育工作。
关心少年儿童成长是少先队辅导员工作的重要部分，这一点，俞明德一直没有忘记。早些年间，他在一所小学任教，那会学校条件比较差，六七个班，两三百个学生，有一排房子还是解放前留下的。窗子都是空的，用毛边纸一糊，背后搭两条交叉线，免得稍微起风纸就呼呼响。

“我便跑到教育局要玻璃，他们说：开玩笑，现在这么困难，上哪要玻璃啊。”玻璃没要到，让俞明德略感欣慰的是，好歹要回来一个篮球架，学生们第一次有了像样的体育课。
多年过去了，俞明德不改初心，与时俱进，始终坚持在辅导员岗位上不断探索。
上世纪80年代，俞明德首创温岭少先队特色品牌“海洋生物博物馆”，为少先队特色阵地建设开创了先河。上世纪90年代，他突破中学少先队薄弱环节，浙江省“少年团校”现场会在新河中学召开。
1991年10月，俞明德从讲台上退了下来。但他并没有远离孩子们。他先是拿起笔、相机，走到孩子们中间。后来，又扛起摄像机，在75岁时，他学会了上网，还受聘当上了全市少先队终身辅导员。
“做辅导员，必须要终身学习。”俞明德说，学电脑、拍照，是为了让自己跟上时代，“现代化武器要用上”。曾经孙子看他一个个在电脑上敲字太辛苦，想要帮他打，他坚持自己打出来。学会手机上网、有了微信，他经常收到孩子们的信息“俞爷爷，明天我去少年宫您去吗？”“俞爷爷，我们学校搞主题队日活动，您要来参加啊”……每当听到孩子们的呼唤，俞明德总是感觉动力满满。
俞明德觉得，只有经常和孩子们在一起，才能看到他们的喜怒哀乐、触摸到他们的成长脉搏，才能更好地指导和引领少先队员感受到少先队组织的温度。
在中国少年儿童发展的道路上，像俞明德一样一心为孩子们付出，把自己的大部分精力投身于少先队工作的人还有很多。尽管已经记不太清楚和他同一时代的老一辈辅导员们的具体情况，但是俞明德知道，很多人都和他有着同样的想法和希望，都一样在为孩子们的成长发展尽心尽力。“把自己的一片心血全部都贡献给孩子们，家里有什么就给孩子们。”