老师也疯狂：在家播网课，我比直播软件崩溃得还快(2)

我们用的钉钉APP，包括直播、统计信息、打卡等功能都可以在这一个软件上完成。这个是学校所在的区教育局要求使用的，上面还专门派了人给老师培训使用方法。学生那边基本都是自己操作，没什么障碍，所以总体使用过程还是顺利的。
不顺利的是课堂效果。
通常情况是老师一个人开着视频尬聊，如果想互动的话，需要使用连麦功能，一次连一个学生，这种就是喊学生回答问题的时候用。
不过我的学生很少有愿意回答的，大家都愿意直接在聊天版上敲答案，也导致后面很多同学复制粘贴的情况。站在老师的角度，完全没办法衡量学生的学习效果。
其实这些还好，是直播上课能预料到的，我最尴尬的是家长在旁边看着。我是个喜欢跟学生打成一片的老师，自己也比较活泼，经常在上课时说些网络用语啊之类，不正式但大家很喜欢。
在教室里还好，改到线上，通常都是家长和孩子一起听，就有点奇怪了。我会特意克制自己不要“放飞”，不过有时候还是会露馅儿。
校长巡逻也让我觉得很痛苦。
疫情期间，校长也没啥事，他就加入了学校各个班级的钉钉群，我这个班级还是重点班，经常能得到校长的莅临指导。譬如有时侯正上着课，界面上就突然显示“XX（校长）来观看你直播了”，“XX（校长）给你点赞了”。
我哭笑不得。
四十多岁的我，开始学习用QQ、B站
吴老师 高中生物老师 坐标湖南
作为一名生物老师，在1月20号得知新型冠状病毒可以人传人的消息后，我就知道这将是一个转折点，一场严重的疫情就要到来了。好在那时候，学校已经放寒假一周多了，学生基本已离开了学校。
不可避免地，随着开学时间推迟，学校发起了线上教学计划。说实话，线上直播教学对于年轻老师来说，没有什么操作难度，他们应该接触也多一些，但是对于四十多岁的我来说，有不低的挑战性。
其实我在放假前已经录制了寒假作业的讲解材料，足够学生消化一段时间，但直播上课还是避免不了。
我们尝试了QQ和B站两种方式。
昨天，我用QQ第一次尝试了直播讲课，真的很紧张。首先是没有经验，再者，也有不少突发状况，比如有的学生听不到声音，网络有时候也很卡，声音断断续续，图片都不能正常显示。有学生反馈说，好不容易挤进了直播间，只听到了一句“同学们，下课了！”