精华！《花季年华》让你看过就回味无穷！(5)

朗诵定在第二天的傍晚举行。在接受考验之前，我先到小礼拜堂去看看，坐在圣诗班席我以前的位子上，伸长脖子仰望屋顶黑白两色的怪横梁。只闻其演奏却不见其人的风琴手停奏庄严的韩德尔乐曲，改奏一道轻快的作品，大概是巴哈。
我读过康拉德的童年自述—他不到十二岁便父母双亡，其后在克拉科夫及利沃夫由伯父和家庭教师抚育长大。幸好他是个喜欢看书的孩子，充满浪漫色彩的波澜文及法文书籍使他脱离樊笼，神游天涯海角，这些书籍满屋都是，在螺形托脚小桌上，桌子上，甚至地板上。大约九岁那年，他用短粗肮脏的手指划在地图上非洲中部那片空白，说他有一天会到那儿去！果然，“大约十八年后，我指挥的一艘破旧小明轮气船碇泊在一条非洲河的岸边。”
康拉德最初的逃避方法是自我放逐到法国，在马赛和它附近一带沿岸航行、偷运枪械、赌钱。然后在二十岁时，莫名其妙地随着英国船马维斯号到了英国的洛斯托夫特港，那时他只勉强能说六个英文字。一八七八年六月十八日，他和一批土耳其亚麻籽同被卸下码头。这个充满幻想、说起话来口音像大熊般生硬的外国小伙子会是未来的英国大文豪吗？
风琴声停止了。我听到琴师在阁楼走动，放好乐谱。我站起来，侧着身挤出那排狭窄的座位，走到门口步出运动场时，我的脚步声在大堂里回荡。
第二天傍晚，五、六十个男孩坐在一排排金属折椅上，像一个怀有敌意的大陪番团般仰望着我。
我向他们述说当年校长朗诵《青年时代》这段的往事，又简单讲了些我自己的游踪，以及自从听了那次朗诵，我心中如何始终想着康拉德的比喻，说人生是个令人陶醉的花园，园中树荫闪亮着希望，小径每一转弯都带来诱惑。“你们的舍监邀请我来为你们朗这段文字。也许这段文字未能激起你的兴趣，不过但愿不会如此…”我打开《青年时代》，翻到折好的那页，开始诵读。
学生都是在静耳聆听，没发一点声音打扰我。没有人鼓掌喝采，但也没有呼呼的鼾声和吃吃趣笑声。我的听众变成了模糊的一片，我可以朦胧地看到其中一张翘望的脸，不时出现的眼镜反光和那胖孩子鼓励的笑容。至于其他的一切，我就像牧师绝对相信上帝的力量那样，对康拉德极有信心。
我诵读的时候，又看到那艘在海上不前的船，雨注满了小桶，身上湿透、垂头丧气的水手，还有年轻的康拉德，为自己成为了海上的一分子，成为了东方和人生的分子而欢欣若狂。
我读完的时候，完全不知道这段文字已产生了什么影响。我只希望它已使其中一个少年此后永远注意到“躯壳里的生命热力，以及如何逐年转暗、变冷，然后熄灭—总是熄得太早，而且往往生命结束这之前已熄灭。”